Em seu livro “Literatura infantil: teoria, análise, didática”, a autora Nelly Novaes Coelho já atentava para a importância do contato com a Literatura, especialmente por parte das crianças e adolescentes. Para ela, se a evolução de um povo se dá por meio da palavra, a Literatura infanto-juvenil apresenta posição de destaque, por ser a primeira instância da “vida leitora” dos sujeitos. Foi com esse objetivo que os alunos do Ensino Médio, na disciplina de Literatura, ofereceram à Educação Infantil e às séries iniciais do Ensino Fundamental uma experiência literária, através de uma atividade denominada “assalto literário”, que consistia em (de surpresa) apresentar uma história aos pequenos. Foi uma atividade interdisciplinar e envolvente, que mobilizou praticamente todos os alunos. Vários personagens literários ganhara vida, e várias histórias ganharam novas formas de serem contadas, de forma divertida e lúdica.

 Professor Éderson da Cruz – Literatura

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