Os alunos do 8º ano, num projeto conjunto das disciplinas de matemática e história,  durante o ano estão realizando a construção de duas máquinas de cerco, uma catapulta e um trebuchet. O objetivo do projeto é desenvolver o senso criativo, cientifico e conhecimento histórico dos alunos.

Além disso, com a construção das máquinas se torna possível compreender parte da engenharia da época, a forma como antigamente, com uma tecnologia rustica era possível levantar grandes quantidades de cargas e arremessar objetos em grandes distâncias.

Em história os alunos fizeram pesquisas quanto à origem, período histórico e funcionalidade das máquinas, tendo como desafio reproduzir as mesmas o mais fidedignamente possível além da construção de um castelo medieval em proporção real e em escala com as máquinas. Na matemática os alunos constroem as máquinas, aplicando na práticas os conceitos teóricos vistos em sala de aula tais como paralelismo, angulação, aplicação de força, torque e ângulos.

A culminância do projeto é testar as máquinas de cerco em um castelo medieval, comprovando a sua eficácia.