O processo ocorreu da seguinte forma:
- cada dia da semana um aluno era sorteado para levar o Chico e a Maricota, junto deles ia um caderno para registro;
- chegando em casa, cada aluno deveria cuidar dos personagens e ensinar uma palavra com uma letra escolhida pelos próprios alunos;
- neste caderno era registrado a palavra, onde é encontrada, quantas sílabas, letra inicial e letra final;
- no outro dia, o aluno apresentava a palavra para os colegas ensinada para os personagens contando como foi a visita dos mais novos amigos da turma.
A cada palavra apresentada foi um momento riquíssimo de aprendizagem, trouxe avanços significativos para a nossa turma, pois além dos alunos demonstrarem cada vez mais interesse pela leitura e escrita, também aprenderam a ter mais cuidado com os outros e consigo mesmo.
Tenho certeza que foi um momento de lindas descobertas e de grandes expectativas para todos.
Professora Renata Oliveira Hugo